2023 - Evoluer dans sa pratique de formateur - 1 jour
Formation créée le 18/11/2022. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Repartez avec une boîte à idées et un plan d'action
Objectifs de la formation
- Identifier et alterner entre les différentes facettes du rôle de formateur - accompagnateur - facilitateur
- Analyser sa pratique et identifier des axes de progression
- Intégrer de nouveaux outils et/ou de nouvelles techniques dans sa pratique d'animation
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateurs ou formateurs internes
- Animateurs de réunion
Prérequis
- Avoir d'ores et déjà animé des formations
Contenu de la formation
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Rappel sur les fondamentaux du rôle de formateur
- Clarifier le rôle du formateur
- Comprendre sa fonction de formateur-accompagnateur -facilitateur
- Identifier ses points forts et ses axes d'amélioration
- Atelier collaboratif en sous groupe et Debriefing
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Se connaître en tant que formateur - analyse de pratique
- Quel type de formateur je suis? (test)
- Quel impact sur mes animations?
- Quelles méthodes j'utilise? Quelles méthodes utilisent les autres formateurs ? Quelles difficultés?
- Identification des axes de progression - Mise en place d'un plan d'action
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Rappel sur les différentes "personnalités" en formation
- Comprendre les différents leviers de motivation de l'adulte et des différentes stratégies d’apprentissage
- Exercice : Travail collaboratif et exercice pratique en sous groupe (type pédagogie inversée + Quiz)
- Analyse de pratique : Est-ce que je prends en compte les différents profils? Les différents leviers de motivation? ... Quel impact?
- Plan d'action - Axes d'amélioration
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Animer la formation de manière attractive - dynamiser et moderniser sa formation
- Choisir ou appliquer les techniques pédagogiques les plus adaptées et les faire vivre ( (Quiz, jeux, outils collaboratifs, Ice breaker, vidéo ...))
- Rendre les apprenants acteurs de leur formation (travail en groupe, ateliers, cas pratiques ...)
- Intégrer le digital : quand, comment?
- Retour d'expériences/ Axes de progression : qu'est-il possible d'intégrer dans ma formation?
- Création d'une boîte à idées
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Bilan
- Envisager les axes de changement
- Plan d'action : engagements sur le court et moyen terme
- Bilan et évaluation
Équipe pédagogique
LAURA CHAMBRON
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Jeux de rôle
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Capacité d'accueil
Entre 0 et 10 apprenants