2023 - Animer efficacement ses formations à distance (3 jours)
Utiliser efficacement les outils numériques et créer des formations innovantes
Taux de satisfaction :
10,0/10
(1 avis)
Formation créée le 07/06/2021. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Découvrir et s'approprier les outils digitaux en formation (outils collaboratifs, outils LCMS, outils de présentation ...) Des outils différents seront présentés chaque jour (Klaxoon, Beekast, Wooclap, Kahoot, Genially)
Objectifs de la formation
- Identifier les enjeux d'une formation à distance
- Identifier les différents outils digitaux utiles en formation/réunion
- Choisir l'outil approprié en fonction du besoin
- Concevoir des activités engageantes à distance et/ou en présentiel
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateurs
- Animateurs de réunion
Prérequis
- Etre à l'aise avec l'outil informatique
Contenu de la formation
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Introduction
- Comprendre les enjeux d'une formation à distance
- Quel intérêt? A quelle occasion?
- Comprendre les enjeux d'une formation "connectée" - L'évolution des technologies
- Passer d'animateur à facilitateur - Le formateur "moderne"
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Connaître les différents formats de formation à distance
- Classe virtuelle, E-learning, Blended, micro learning ... : s'y retrouver pour adapter son offre
- Avantages et limites des différents formats
- Distinguer Classe virtuelle et autres formats à distance
- Exercice pratique sur classe virtuelle (Prise en main d'un outil de visioconférences : TBI, annotation, partage d'écran ...)
-
Découvrir et utiliser les outils collaboratifs (outils avec et sans abonnements)
- Prendre conscience de l'impact d'une formation engageante (motivation, engagement, participation)
- Répondre au besoin des apprenants grâce aux outils collaboratifs (panel et fonctionnalités des différents outils - payants et gratuits )
- Illustration grâce à un atelier collaboratif (Type tableau blanc interactif amélioré, carte heuristique)
- Exercice : prise en main d'une plateforme collaborative (création d'un compte essai en amont)
-
Mettre en place des activités collaboratives en présentiel ou distanciel grâce au digital
- Le Brainstorm (Quand et comment l'utiliser, comment le rendre attractif?)
- Le nuage de mots (Faites partager les idées en quelques clics)
- Le sondage (Récoltez les avis et lancez le débat)
- Présentation et découverte des fonctionnalités de plateformes libres
- Créer ses premières activités sur l'outil de son choix
-
Les autres activités proposées par les plateformes
- Utiliser le Quiz
- Challenger ses participants grâce à des jeux ou des applis simples d'utilisation
- Utiliser la métaphore (speed boat, ...)
- Découvrir la capsule pédagogique de Klaxoon
-
Découvrir un outil LCMS afin de créer un parcours autonome type E-learning (Intersession en E-learning)
- Découverte d'Open Créa et Parcooroo
- Quelle utilité? Pour quel contenu?
- Comparaison avec quelques LMS - Comprendre la différence entre les différents outils
- Prendre en main un outil CMS (de type Open Créa) et création de contenu creation d'un compte gratuit et test de la plate forme)
-
Créer un scénario pédagogique pertinent en fonction du format
- Adapter son itinéraire pédagogique à la classe virtuelle (Synchrone)
- Adapter son itinéraire pédagogique au E-learning : Granulariser sa formation (Asynchrone)
- Réfléchir à une formation en Blended learning
- Exercice : Créer un scénario pédagogique relatif à son quotidien professionnel (en vue de son animation)
-
Trucs et astuces de la formation à distance
- Echanges de pratiques et retours d'expérience
- Mémo des astuces de l'animation à distance
-
Animer grâce aux outils digitaux
- Animation d'une courte séquence grâce à un ou 2 outils au choix
- Feed Back
- Bilan
Équipe pédagogique
LAURA CHAMBRON
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (Classe virtuelle).
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Exercices pratiques
- Quiz, outils collaboratifs, outils digitaux
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(1 avis)
Capacité d'accueil
Un seul apprenant